Адаптированная основная образовательная программа для диагностических групп детей раннего и дошкольного возраста

Наименование образовательной программы

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей для диагностических групп детей раннего и дошкольного возраста МАДОУ д/с № 42 города Тюмени (далее АООП ДО для диагностических групп детей раннего и дошкольного возраста).

Уровень образования

Дошкольное образование

Форма обучения

Очная

Нормативный срок обучения

4 года

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы 

В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится.

Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась.

Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)

русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой

не предусмотрены

Практика, предусмотренная образовательной программой

не предусмотрены

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

При реализации образовательной программы используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии   ситуативно, по мере возникающей необходимости.

Описание образовательной программы

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей для диагностических групп детей раннего и дошкольного возраста МАДОУ детского сада № 42 города Тюмени реализуется для детей с нарушениями развития в связи с отставанием в физическом или умственном развитии, нарушениями здоровья. Программа разработана в соответствии с требованиями пункта 6 статьи 12 ФЗ № 273 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 года, требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, учётом требований СанПиН 2.4.90.45-13.

Программа определяет примерное поэтапное содержание образовательных областей с учетом особенностей развития детей для диагностических групп детей раннего и дошкольного возраста и динамики коррекционной работы и, в соответствии с требованиями ФГОС ДО, включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный.

Информация об учебном плане

Учебный план

Аннотации к рабочим программам дисциплин 

АООП разработана в качестве ориентира для определения содержания образовательного процесса в зависимости от контингента воспитанников, нуждающихся в дополнительном углубленном обучении. Уровень социальной компетентности воспитанников требует от дошкольной организации гибкости в разработке содержания коррекционно-развивающей работы с ребенком, что, в свою очередь, должно опираться на результаты целенаправленного изучения его психофизического и речевого развития. Длительность пребывания ребёнка в условиях реализации содержания АООП может варьировать от полугода до одного учебного года (по рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК)). По завершении ребенок повторно направляется на ПМПК для принятия окончательного решения по индивидуализации его дальнейшего образовательного маршрута. 

Цель Программы – создание условий для определения потенциальных возможностей психического, личностного развития каждого ребенка через выявление «зоны ближайшего развития» в продуктивном взаимодействии ребенка с взрослым в процессе коррекционно-развивающего обучения.

Информация о календарном учебном графике

Календарный учебный график

Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса.

Индивидуальный образовательный маршрут

Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами

0