ПРОЕКТ "ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МОЙ КРАЙ РОДНОЙ".

Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.

Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. Поэтому возникла необходимость внедрения инновационных форм организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями своего родного города и края. Решением стала реализация в ноябре 2025 года проекта «Люблю тебя, мой край родной».

Успешность развития детей при знакомстве с малой родиной возможна только при условии активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально практическим путём, то есть через игру, предметную деятельность, общение, труд, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.

Так в старшей группе «Капелька» педагог Ниденс Светлана Анатольевна реализовала проект «Кармацкая роспись - наследие Тюменской области». Под руководством педагога с воспитанниками проводились беседы о народных росписях, рассматривались фотографии с кармацкой росписью. Дети познакомились с особенностями росписи и пробовали нанесение двойного мазка.

Закрепили с детьми знания основных элементов (цветы, листья, ягоды). Учились составлять гармоничную композицию (древо жизни, венок и гирлянда) из готовых элементов.

В группе «Березка» воспитатели знакомили со знаменитым сквером Сибирских кошек. А затем с помощью пластилина создали свой сквер «Сибирских кошек». Получилось очень замечательно. Познакомились с флагом и гербом нашего города и области. Узнали о тюменском детском писателе Константине Логунове и его замечательных книгах. Решали, какую музыку играет Муза (скульптура «Мелодия») на флейте.

В группах «Медвежата», «Зайчата» ярко и захватывающе прошло декоративное рисование: «Тюменское ковротворчество», сюжетно-ролевая игра «Автобусная экскурсия по Тюмени», конструирование «Дома в старой Тюмени».

Знания, полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей. Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребёнку. Родители вместе с детьми представили очень интересную информацию по теме «Достопримечательности нашего города», сопровождали свои рассказы показом фотографий о родном городе и крае.